“Maturare una nuova domanda di architettura già dall’età scolare attraverso un’azione di co-progettazione territoriale svolta in sinergia tra gli Ordini degli Architetti PPC e le Scuole italiane, promuovere un “progetto di progetti”, per la cultura della partecipazione, la conoscenza dei codici della qualità dello spazio partendo dai giovanissimi. Si tratta di una nuova alleanza tra Architettura e Pedagogia che pone le giovani generazioni al centro di un progetto di città del futuro per ampliare la loro capacità di elaborare la loro visione sul senso dell’abitare i territori, partendo dalla Scuola come parte della più ampia comunità e definire strategie per una città sostenibile a misura di tutti”.
Così Massimo Crusi, Presidente del Consiglio Nazionale degli Architetti, Pianificatori, Paesaggisti e Conservatori (CNAPPC) in occasione di Didacta Puglia in corso di svolgimento a Bari, alla Fiera del Levante, ha illustrato gli obiettivi del Progetto “Abitare il Paese. La cultura della domanda” che il CNAPPC ha ideato nel 2018 e realizzato nel corso degli anni in collaborazione con la Fondazione Reggio Children – Centro Loris Malaguzzi.
Per Lilia Cannarella, Responsabile del Dipartimento Agenda urbana, Politiche Europee e Programmazione e Dipartimento Partecipazione, inclusione sociale e sussidiarietà del CNAPPC, “le progettualità territoriali di AIP si sono inserite nel fare delle scuole, di ogni ordine e grado, diventando una risorsa per l’ampliamento dell’offerta formativa con una abilità sorprendente nel collegare concetti e tematiche e fornendo un importante contributo in uno dei punti cardine nell’insegnamento dell’Educazione Civica: lo Sviluppo Sostenibile, l’educazione ambientale, la conoscenza e tutela del patrimonio e del territorio. Focus dell’edizione 2024/2025 - ed oggetto della presentazione a Didacta - è “Attivare comunità educanti: nuove generazioni, partecipazione, città” per approfondire approcci e strategie che alimentino e sostengano il formarsi della comunità educante e su cosa generi e come si rigeneri una comunità”.
A Didacta, oltre agli approfondimenti sulle esperienze maturate dagli Ordini degli Architetti PPC di Bari, BAT, Brindisi, Foggia, Lecce, Taranto, Campobasso, Matera, sarà presentata - e allestita presso la sala “Cesare Augusto Corradini” del Padiglione 18 – la Mostra “Abitare il Paese. La cultura della domanda” che illustrerà come è nato il Progetto e come si sia trasformato negli anni, attraverso gli ambiti di ricerca delle sei edizioni già svolte e attraverso alcune immagini iconiche degli elaborati che gli studenti hanno realizzato nelle varie edizioni.
Dal 2018 sono stati coinvolti nel Progetto oltre 5.000 bambini/e e ragazzi/e delle scuole italiane di diverso ordine e grado, circa 200 referenti e tutor-architetti-insegnanti e oltre 60 Ordini degli Architetti PPC dando vita ad una azione collaborativa tra dirigenti delle Scuole, insegnanti, genitori, studenti, architetti con il fine di contribuire all’attuazione dello sviluppo sostenibile indicato dall’Agenda ONU 2030 e a cui tutti siamo chiamati a contribuire.
Bari, 16 ottobre 2024
