L’editoriale del settimo numero della rivista Point Z.E.R.O. approfondisce il ruolo dell’architettura scolastica

Quattro i progetti presentati:  Confronto aperto / Abedian School of Architecture, Gold Coast (Australia) / CRAB, Cook Robotham Architectural Bureau Ltd; Conoscere spazi fisici e mentali / Scuola elementare, Chiarano (Treviso) / C+S Architects; Il triangolo sospeso / Liceo Leonardo Da Vinci, Montpellier (Francia) / Hellin Sebbag Architectes Associes; Architettura invisibile / Espace Bienvenüe, Marne-la-Vallée (Francia) / Jean-Philippe Pargade Architectes
 
Per la rubrica Block Notes Francesco Rizzi / Nuove sfide smart; Gianni Silvestrini / Rivoluzione edilizia; Michele Munafò; Angelo Consoli / Un’Europa digitale; Nicolò Savarese; Giuseppe Magro / L’E-Governance